Projemiz Leonardo Da Vinci-Hareketlilik Projeleri çerçevesinde Temel düzeyde mesleki eğitim almakta olan öğrenciler IVT (Initinial Vocational Training) grubu olup, hayat boyu öğrenmenin toplumun tümüne ulaşmasının sağlanması, desteklenmesi ve geliştirilmesi için güçlü ve geniş tabanlı bir katılımcı grubun oluşturulması amaçlanmıştır.
Katılımcı öğrencilerimizin AB eğitim programları ile gelişmeleri sağlanmış, bölgemizde hizmet kalitesinin arttırılmasına ve yurt dışında staj eğitimleri sonunda aldıkları belgeler alanlarında iş bulmalarında olumlu katkı sağlamıştır. Meslekleri ile ilgili yeni yöntem ve bilgilerle donatılan ve bu bilgileri uygulayan öğrencilerimizin öz güvenleri artmıştır. Avrupa'da bu konuda hizmet veren eğitim kurumlarının incelenmesi neticesinde alanları ile ilgili kültürel yaklaşım farklılıkları hakkında bilgi sahibi olmalarına ve gerçekleşen kültürel etkileşim sayesinde de ülkeler arasındaki örf, adet, gelenek ve görenek farklılıklarını görerek ön yargılardan kurtulmalarına katkı sağlanmıştır.
Proje uygulamasına katılan;
Mezitli Kız Teknik ve Meslek Lisesi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanı için İsveç'te 17/02/2013 - 02/03/2013,
Mezitli Kız Teknik ve Meslek Lisesi, Süs Bitkileri Eğitimi alanı için Almanya'da 03/03/2013-16/03/2013,
Mezitli Kız Teknik ve Meslek Lisesi, Gıda Teknolojisi Eğitimi alanı için Avusturya'da 17/03/2013 - 30/03/2013,
Toroslar Kız Teknik ve Meslek Lisesi, Hasta, Yaşlı ve Engelli Bakım Eğitimi alanı için Danimarka'da 17/02/2013 – 02/03/2013 tarihleri arasında dört akış şeklinde ve iki haftalık sürelerle başarılı bir şekilde gerçekleştirilmiştir.
Ev sahibi ülke olarak İsveç, Almanya, Avusturya, ve Danimarka'nın seçilmiş olmasını sebebi gelişmiş bir mesleki eğitim sitemine sahip olmaları ve teknik personelin toplumsal hayatın her alanında daha fazla rol aldığı ve sürdürdüğü çalışmalar ile örnek birer Avrupa ülkesi olmasıdır. Katılımcıların ortak ülkede yapacağı eğitim, inceleme ve çalışmalar ile yerel ihtiyaçlar doğrultusunda bu sürece ortakların etkili olarak katılması, görüş ve katkısının alınması ile projelerinin amaçlarına uygun ülkeler olduğu düşünülmüştür.
Katılımcıların eğitim aldıkları bu meslek okullarının seçilmesinin sebebi alanında uzman ve deneyimli bir mesleki eğitim kuruluşları olmasıdır.